3 أيام و 160 دقيقة.. خطة المدارس للاحتفاء باليوم الوطني
تبدأ جميع المدارس الحكومية والأهلية والعالمية بالمملكة يوم غدا الأحد، في تنفيذ فعاليات الاحتفاء باليوم الوطني، وتستمر ثلاثة أيام، لتشمل تخصيص يوم دراسي كامل و 160 دقيقة للأنشطة الطلابية، بهدف ترسيخ الهوية الوطنية.
وأطلقت وزارة التعليم حزمة برامج إذاعية وأنشطة تفاعلية لجميع المراحل الدراسية تحت شعار ”عزنا بطبعنا“.
وتتزامن البرامج المعتمدة من المركز الوطني للمناهج مع ذكرى توحيد البلاد الموافقة للأربعاء 23 سبتمبر 2026 م، و 12 ربيع الآخر 1448 هـ.
وتستهدف الفعاليات الممتدة من 20 وحتى 22 سبتمبر الجاري، إثراء وعي الطلاب بتاريخ توحيد المملكة على يد الملك عبدالعزيز بن عبدالرحمن آل سعود.
وصُممت الأنشطة لتواكب الخصائص النمائية للطلاب، معتمدة على التوازن بين الحوار والتفكير واللعب والمنافسة.
وتتضمن الخطط التشغيلية تخصيص 4 حصص لنشاط الطلاب بمجموع 160 دقيقة داخل الفصول والمسارح والساحات المدرسية.
واشترطت الإرشادات تكييف المحتوى للطلاب ذوي الإعاقة، مع تطبيق أدوات تقويم تقيس وضوح الفكرة الوطنية والعمل الجماعي.
وحددت الوزارة 15 دقيقة يومياً للبرامج الإذاعية التي تبدأ بالنشيد الوطني والقرآن الكريم والحديث الشريف.
وتتنوع قوالب الإذاعة لتشمل المشاهد التمثيلية لمرحلتي الطفولة المبكرة والمتوسطة، وحلقات بودكاست للمرحلة الثانوية تستعرض مشروعات نيوم ومفاعل الأبحاث النووي.
وتحمل الإذاعات المدرسية مسميات مخصصة لكل مرحلة. إذ يُنفذ برنامج ”وطني الثمين“ للطفولة المبكرة، و”وطني بك نعلو نحو المجد“ للصفوف العليا، و”ميلاد وطن“ للمتوسطة، وبودكاست ”عزنا برؤيتنا“ للثانوية.
وتركز أنشطة الطفولة المبكرة على التعريف برموز الوطن وقادته عبر برامج تفاعلية. بينما ينفذ طلاب الصفوف العليا مبادرات تطوعية للعناية بالمرافق العامة تحت مظلة مشروع ”مدرستي وطني الصغير“.
وخُصصت للمرحلة المتوسطة أنشطة عن التراث المادي كحي الطريف بالدرعية، وغير المادي كالألعاب الشعبية، إضافة إلى التمييز بين الشائعات والمواطنة الرقمية.
وتتولى المرحلة الثانوية بناء خطط لاستثمار إستراتيجية الألعاب الإلكترونية، والالتزام بضوابط تمثيل الوطن رقمياً.
وتشترك جميع المراحل الدراسية في غرس الفخر بمنجزات ”رؤية السعودية 2030“. كما تتضمن الفعاليات المشتركة إبراز جهود رجال الأمن في حماية الحدود، وتسليط الضوء على العناية بضيوف الرحمن.
