عبر التدريب غير المتزامن.. ”تقويم التعليم“ تطلق برنامجاً نوعياً للتقويم الذاتي
فتحت الأكاديمية الوطنية للتقويم والقياس والاعتماد، التابعة لهيئة تقويم التعليم والتدريب، باب التسجيل في برنامجها التدريبي الإلكتروني الجديد بعنوان ”التقويم الذاتي للمدارس“.
ويأتي هذا البرنامج، الذي يُقدَّم بنظام التدريب غير المتزامن، في إطار جهود الهيئة المستمرة لدعم الممارسات المهنية وتعزيز جودة الأداء في البيئة المدرسية وفقًا لمعايير التقويم المعتمدة.
ويهدف البرنامج بشكل رئيسي إلى تنمية معارف ومهارات المشاركين في تطبيق عمليات التقويم الذاتي المدرسي بفعالية.
وسيعمل البرنامج على تمكينهم من فهم دقيق لمعايير ومجالات ومؤشرات التقويم، بالإضافة إلى تدريبهم على التعامل مع أدوات جمع البيانات المختلفة، وتحليل النتائج المستخلصة، ومن ثم بناء خطط تحسين مدروسة ومبنية على تلك النتائج.
ويستهدف البرنامج شاغلي الوظائف التعليمية وكل المهتمين بمجال التقويم المدرسي.
ويغطي البرنامج، الذي يُقدَّم باللغة العربية على مدى 18 ساعة تدريبية، محاور متعددة تشمل مفهوم التقويم الذاتي وأهدافه، وكيفية إعداد خطته، والتعرف على مجالاته ومعاييره، وآليات تنفيذ التهيئة لتطبيقه، وصولًا إلى إعداد التقارير النهائية وبناء خطط التحسين باستخدام النظام التقني المخصص لذلك.
ودعت الهيئة الراغبين في الالتحاق بالبرنامج، الذي يُقدَّم بمقابل مالي، إلى زيارة الموقع الرسمي للأكاديمية الوطنية للتقويم والقياس والاعتماد للتسجيل والاطلاع على مزيد من التفاصيل.
