«ريادي».. 6 محاور تؤهل طلاب الشرقية لريادة الأعمال
نظم قسم النشاط الطلابي في إدارة أداء التعليم بالإدارة العامة للتعليم بالمنطقة الشرقية، اليوم، ورشة عمل بعنوان ”تأهيل ميسري وميسرات مشروع ريادة الأعمال في التعليم.. ريادي“، وسط حضور ميسرين مبادرة ريادي بمدارس تعليم المنطقة للمرحلة المتوسطة والثانوية.
وأشار رئيس قسم الاتصال المؤسسي الدكتور محمد الغامدي، إلى حزمة من المحاور التي وقف عليها مقدم الورشة مجدي الغامدي، والتي كان في مقدمتها الخلفية الاقتصادية لريادة الأعمال، وتعريف ريادة الأعمال، وريادة الأعمال المؤسسية، ومنظومة ريادة الأعمال، وفوائد ريادة الأعمال، والسلبيات والمخاطر المحتملة لريادة الأعمال.
وأوضح أن الورشة شهدت التأكيد أن الاستثمار في تدريب وتنمية مهارات الشباب في سن مبكرة ينعكس على فكرهم المستقبلي في تغيير الصورة النمطية للتوظيف وتغيير متطلبات ومعادلات وثوابت سوق العمل، والتحول من التوظيف التقليدي إلى الابتكار وريادة الأعمال في المملكة.
ولفت الدكتور الغامدي إلى حزمة من المهارات المستهدفة في ”ريادي“، والمتمثلة بداية في ممارسة افتراضية لريادة الأعمال، وتطبيق عملي لإدارة الشركات والمشروعات الربحية وتكوين فرق العمل، وصولاً للتدريب على مجموعة من المهارات الضمنية، انطلاقاً من مهارات التفكير، مهارات العمل الجماعي، مهارات القيادة والإدارة، مهارات تكوين فرق العمل وإدارتها، مهارات التخطيط، مهارات التقييم الذاتي، مهارات المتابعة والتقييم، مهارات دراسة الجدوى للمشروعات، وغيرها من المهارات الذاتية والإدارية
ونّوه بمراحل تنفيذ النشاط، والتي تشمل التثقيف والتدريب في المدارس عن ريادة الأعمال ومعرفة وتنفيذ المشاريع، والمنافسات في الإدارة للمرحلة المتوسطة والثانوية، إضافةً إلى المنافسات في الوزارة للمرحلة الثانوية.
وأكد أن هناك عدة مجالات للمنافسة، انطلاقاً من مشاريع التقنية والحاسوب والهواتف الذكية - التصاميم الفنية والتقنية - الأعمال اليدوية الفنية والتشكيلية - خطوط انتاج محلية - مشاريع متنوعة.
يُذكر أن برنامج ريادة الأعمال ”ريادي“ والذي تقدمه وزارة التعليم لأبنائها الطلاب والطالبات ترمي من خلاله لتنمية مهارات الطلاب والطالبات في مجال ريادة الأعمال، وبناء وتعزيز مهاراتهم لرفع مستوى الوعي المعرفي من خلال الممارسة والمحاكاة لمجالات ريادة الأعمال والعمل الحر، وذلك للإسهام في تهيئة الشباب للمستقبل، والإسهام في بناء جيل قادر على تحمل المسؤولية متسم بالريادة والإصرار على تحقيق الهدف.
