الأذكياء يأخذون وقتًا أطول في حل المسائل الصعبة: التفكير الأسرع لا يعني دائمًا أنه الأفضل
بقلم مو كوستاندي
22 يونيو 2023
المترجم: عدنان احمد الحاجي
المقالة 335 لسنة 2023
Intelligent people take longer to solve hard problems
Faster isn"t always better.
Mo Costandi
June 22,2023
مدخل من المترجم:
يفترض كثير من الطلاب / الطالبات وأولياء أمورهم جازمين أن هناك علاقة طردية بين مستوى الذكاء ودرجة اختبارات القياس، كالإختبارات التحصيلية واختبارات القدرات. لكن بعض الأحيان يخذلهم هذا الافتراض حتى مع تكرار محاولات الاختبارات هذه؛ ولا يعرفون السبب، وكما يقال إذا عُرف السبب بطل العجب.
النص المترجم
بعد أكثر من قرن من الأبحاث، والتي كان الكثير منها مثيرًا للجدل إلى حد كبير، لا يزال علماء النفس يجدون صعوبة في تعريف الذكاء، ويشكك الكثيرون في صحة الاختبارات المصممة لقياسه [1] . ومع ذلك، انبثقت إحدى الأفكار التي لا زالت قائمة: وهي أن درجات الذكاء المرتفعة مقترنة بمعالجة أسرع للمعلومات [2] ، أو ”السرعة الذهنية [المترجم“ السرعة الذهنية هي سرعة المعالجة المعرفية أو ببساطة سرعة المعالجة، وهي السرعة التي بها نتلقى المعلومات ونرد عليها أو نستجيب لها [3] ]". لكن دراسة جديدة أجراها باحثون في ألمانيا تفيد بأنه حتى هذه الفكرة قد لا نكون صحيحة.
أثبتت هذه الدراسة [4] التي نشرت في مجلة Nature Communications أن الحاصلين على درجات ذكاء مرتفعة يأخذون وقتًا أطول في حل المسائل المعقدة / الصعبة لأنهم أقل احتمالًا للتسرع في الاستنتاجات [5] . تربط هذه الدراسة أيضًا القدرة على حل المسائل بالاختلافات في اتصالية الدماغ والتزامن بين نشاط مناطق الدماغ [6] .
ايجاد علاقات بين سرعة الحل والقدرات الذهنية
قام مايكل شيرنر Michael Schirner من جامعة الشاريتية الطبية في برلين Charité-Universitätsmedizin Berlin وزملاؤه بتحليل بيانات مستحصلة من 1176 مشاركًا في مشروع الجينوم البشري [7] ، وقاموا بتحليل العلاقة بين درجات الذكاء وأزمنة ردود الفعل في اختبار جامعة ولاية بنسلفانيا للاستدلال المنطقي الترابطي Penn Matrix Reasoning [المترجم: هذا الاختبار مصمم لقياس قدرات الاستنباط والمرونة الذهنية [8] ]، الذي يتكون من مجموعة من أسئلة تتطلب البحث عن أنساق تزدادا صعوبة [المترجم: البحث عن الأنساق هيطريقة تحدد أنساقا أو تسلسلات من حروف أومن أعداد / أرقام معينة أو مجموعات منها ضمن مجموعة نصية أكبر [9] ].
البحث عن الأنساق [9]
أثبت هذا الاختبار أنه على الرغم من أن ذوي درجات الذكاء المرتفعة حلوا المسائل السهلة بسرعة، إلا أنهم أخذوا وقتًا أطول في حل المسائل الصعبة، ويرجع ذلك على ما يبدو إلى أنهم أستغرقوا وقتًا أطول في استنباط القواعد الضمنية «غير الظاهرة» قبل الوصول إلى الحل الصحيح.
بعد ذلك، ولّد الباحثون نماذج من شبكات دماغية لـ 650 من المشاركين، وذلك بالدمج بين بيانات الاتصالية الدماغية لكل واحد منهم بالنماذج العامة للدوائر العصبية [10] لاتخاذ القرارات والذاكرة العاملة [النترجم: اتخاذ القرارات تشمل أيضًا اتخاذ قرار بالإجاية على سؤال من الأسئلة]. وكشف هذا العمل أن أولئك الذين استغرقوا وقتًا أطول لحل الأسئلة الصعبة لديهم اتصالية عالية في حالة الراحة [حالة لا يقوم بها الشخص بأي عمل] بين الفص الجبهي [11] والفص الجداري [12] ، ولديهم مستوى نشاط تزامني عالٍ بين منطقتي الدماغ هاتين.
من المعروف أن الفص الجبهي يلعب أدوارًا مهمة في الانتباه واتخاذ القرارات، بينما يُعتقد أن الفص الجداري يقوم بجمع ودمج المعلومات الحسية. تشير دراسات تصوير الدماغ إلى أن الذكاء يتطلب اندماجية بين شبكتي الفص الجبهي والفص الجداري [13] ، لذا فإن مستوى النشاط التزامني العالي بين هاتين المنطقتين قد يعكس آلية الانتباه التي يقوم بها الفص الجبهي [المختص بانتقاء المعلومات ذات الصلة بالسلوك وتجاهل ما عداها [14] ] التي تنظم معالجة المعلومات في الفص الجداري.
كلما كان الشخص أكثر ذكاءً كلما كان أبطأ في حل المسائل الصعبة
نتائج هذه الدراسة تعارض «تطعن في» الافتراض القائل بأن الذكاء الأعلى هو نتيجة للدماغ الأسرع [السرعة الذهنية]. وتفيد هذه النتائج أن الدماغ الأسرع ليس بالضرورة هو الأفضل في اتخاذ القرارت [15] ، وحيث أنه في ظل ظروف معينة هناك مقايضة بين السرعة والدقة في اتخاذ القرارات [المترجم: أي أن السرعة هنا تأتي على حساب الدقة فكلما كان اتخاذ القرار أسرع كانت الدقة أقل والعكس صحيح]. وعليه فإن البطء في اتخاذ القرارات يؤدي إلى قرارات أفضل [16] .
وبالتالي، على الرغم من أن التفكير السريع ”التلقائي“ كافٍ لاتخاذ قرارات بشأن المسائل السهلة، فإن نوع العمليات الذهنية الأبطأ والتي تتطلب جهدًا ذهنيًا أكبر، والتي تدعم عملية دمج المعلومات ذات الصلة على فترة أطول، قد تكون أفضل لحل المسائل الأكثر صعوبة. وخلاصة الدراسة هي كالتالي:
الدراسة الجديدة تطعن في الاعتقاد بأنه كلما كانت درجات الذكاء أعلى كلما كانت معالجة المعلومات أسرع.
تكشف الدراسة أيضًا عن وجود علاقة بين القدرة على حل المسائل والاختلافات في اتصالية الدماغ والتزامن في النشاط بين الفص الجبهي والفص الجداري.
تشير النتائج إلى أن هناك مقايضة بين السرعة والدقة في العمليات المعرفية، مما يسلط الضوء على أهمية التفكير الأبطأ والذي يتطلب جهدًا أكثر لحل المسائل الصعبة واتخاذ قرارات أفضل.
